O Campo de Areia da Praia Fluvial da Aldeia Ruiva, em Proença-a-Nova, recebeu recentemente a ação de formação “Desportos de Areia: Abordagens Didáticas e Metodológicas para o Ensino”, promovida pela Associação de Professores de Educação Física de Castelo Branco e dedicada à exploração pedagógica e prática de quatro modalidades: ténis, voleibol, andebol e futebol de praia.
A formação contou com a orientação de especialistas em cada uma das modalidades: Manuela Cunha (Ténis de Praia), João Gonçalves (Andebol de Praia), Leonel Gomes (Voleibol de Praia) e João Feliciano (Futebol de Praia), proporcionando aos participantes uma experiência completa e contextualizada de ensino em ambiente de areia.
Dirigida a professores dos Grupos 260 e 620 (Educação Física), a ação contou com 37 formandos e teve uma duração total de 25 horas, em regime b-learning, combinando uma componente teórica online (9 horas) com sessões presenciais práticas (16 horas), realizadas na Praia Fluvial da Aldeia Ruiva, conta a autarquia proencense.
João Ramalho, presidente da Associação de Professores de Educação Física de Castelo Branco, considerou que “a ação decorreu num clima extremamente positivo, com um grupo de professores muito disponível para aprender e partilhar as suas experiências” e acrescenta que “face ao sucesso da iniciativa, ponderamos promover uma segunda edição desta ação e dois cursos com maior duração por modalidade”.
A iniciativa surge da crescente valorização de contextos de aprendizagem diversificados e da importância de promover estilos de vida ativos entre os alunos, recorrendo a modalidades alternativas e inovadoras.
Os desportos de areia oferecem condições ideais para o desenvolvimento das capacidades motoras, resistência, cooperação e autonomia, num ambiente natural e estimulante. Contudo, a ausência deste tipo de formação na preparação inicial de muitos docentes tem limitado a sua aplicação em contexto escolar, o que reforça a relevância de iniciativas como esta.
O programa abordou temas como o enquadramento histórico e evolutivo das modalidades, benefícios e medidas de segurança, metodologias de ensino em areia, e propostas práticas de situações de aprendizagem adaptadas ao contexto escolar.
Com esta iniciativa, pretende-se dotar os professores de ferramentas pedagógicas e metodológicas que lhes permitam integrar as modalidades de praia nas suas aulas, tirando partido dos espaços exteriores disponíveis e promovendo experiências desportivas mais motivadoras e inclusivas para os alunos.
