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Quinta-feira, Julho 16, 2026
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IPCB integrou comissão organizadora do II Simpósio RIUL Portugal 2025

IPCB integrou comissão organizadora do II Simpósio RIUL Portugal 2025

O IPCB – Instituto Politécnico de Castelo Branco – integrou a Comissão Organizadora do II Simpósio RIUL Portugal 2025 “Horizontes da Leitura num mundo digital”, que decorreu na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria.

O IPCB conta que esteve representado pela docente Maria da Natividade Pires nas comissões organizadora e científica, bem como pelos docentes António Pais, Luís Gómez Garcia e Teresa Gonçalves, da Escola Superior de Educação (Escola Superior de Educação) que também integraram a comissão científica. Destaque também para a participação das docentes Margarida Morgado e Sónia Farias em mesas redondas e sessões de comunicações.

A representação do IPCB na Rede Internacional de Universidades Leitoras vai continuar a ter lugar de destaque em 2026 e 2027, já que teve lugar na Universidade de Almería, Espanha, em outubro de 2025, a Reunião Plenária anual dos representantes das instituições dos vários países que integram a RIUL, tendo o IPCB sido eleito para a Comissão Permanente e mantendo-se a docente Maria da Natividade Pires como coordenadora da RIUL em Portugal (o que já aconteceu nos dois mandatos anteriores). A Comissão Permanente ficou, assim, constituída por instituições de Espanha, Itália e Portugal.

Desde a sua fundação, há 18 anos, a rede foi coordenada pela Universidade da Extremadura, tendo agora sido eleita para a coordenação a Universidade de Almería.

Em paralelo com o Plenário, decorreu o VIII Congreso Internacional RIUL – Rede Internacional de Universidades Lectoras – “Lecturas del Mediterráneo: Ciencia, Arte, Educación y Humanidades Azules”. O congresso reuniu diferentes correntes e estudos sobre a água e os seus enquadramentos, olhando para o mar Mediterrâneo nas suas múltiplas dimensões: legado cultural, ecossistemas, conceitos clássicos e contemporâneos trazidos pela literatura e outras artes, necessidade de uma educação e sensibilização ambiental de alcance holístico.