Na sequência das convocatórias lançadas pela Aliança BAUHAUS4EU às universidades parceiras para a criação de ofertas educacionais inovadoras e interdisciplinares, o IPCB – Instituto Politécnico de Castelo Branco – teve nove propostas selecionadas para o ano letivo 2026/27, sendo dois Regional Living Labs (RLLs), dois Student-Led Courses (SLCs) e cinco European BAUHAUS Courses.
O IPCB explica que os Regional Living Labs são laboratórios vivos e experimentais criados em conjunto com as entidades parceiras da região. Um dos RLLs selecionados intitula-se “Territórios CLIL: Revitalização de comunidades de baixa densidade através da aprendizagem integrada de conteúdos e línguas” e tem como objetivo criar propostas de regeneração para espaços devolutos ou subutilizados. O segundo RLL aprovado intitula-se “Património cultural local: revitalização do forno comunitário de Monsanto como laboratório vivo de base territorial” e visa revitalizar este espaço patrimonial, quase inativo há mais de 15 anos, transformando-o num polo multifuncional ao serviço da comunidade.
Já os Student-Led Courses são cursos interdisciplinares desenhados e propostos pelos próprios estudantes. Os SLC que serão ministrados no IPCB são “Design Thinking na Proteção Civil: Inovar a resiliência dos campi através da cocriação interdisciplinar” e “FIRESCAPE – Viver com o fogo, conceber paisagens resilientes”.
No primeiro SLC, os estudantes identificam riscos e vulnerabilidades e desenvolvem soluções inovadoras para reforçar a resiliência e a sustentabilidade dos campi. No segundo, os estudantes desenvolvem soluções baseadas na natureza, estratégias de adaptação climática e abordagens de design regenerativo, no sentido de tornar as paisagens e as comunidades mais resilientes aos incêndios rurais e às alterações climáticas. Quanto aos European BAUHAUS Courses, estes são cursos conjuntos, interdisciplinares e orientados para desafios, desenvolvidos por docentes de, pelo menos, duas universidades parceiras da BAUHAUS4EU. Das cinco propostas aprovadas, duas serão lecionadas no IPCB, em formato de BIP – Blended Intensive Programme -: “Culturas do bordado e da tecelagem: património têxtil, identidade cultural e práticas criativas sustentáveis”, em parceria com a Bauhaus-Universitët Weimar, e “Green and Inclusive Campus”, em parceria com a Université de Picardie Jules Verne (UPJV) e Blekinge Institute of Technology (BTH).
Os outros três EBCs em que o IPCB participa como instituição parceira são: “Educação para regiões inclusivas e sociedades sustentáveis”, que terá lugar na UPJV; e “Património sob pressão: cidades do património naval e a expansão das paisagens militares” e “Facilitar a Mudança Sistémica para Regiões Sustentáveis”, ambos a realizarem-se na BTH.
